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        古文中的“四則運算”
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      古文中的“四則運算”

      (李學開)

      “五言五百篇,七字七十九,三字二十一,都來六百首。”這是唐朝詩僧寒山寫的一首詩。詩的大意是自己寫了五言詩五百首,七言詩七十九首,三言二十一首,加在一起是六百首。古代漢語在表數方法上與現代漢語相比,有較大的差異。古人運用數表數的時候,往往涉及“四則運算”。

      一、加法

      這種表數方法,常常是在數之間夾用“有”或“又”,以表示兩個或兩個以上的數字之和。例如:

      1.對聯、題名并篆文,為字共三十有四。(魏學淞《核舟記》)

      對聯、題名和篆文,刻有文字共三十四個。“三十有四”即三十四。

      2.受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

      在軍事上失敗的時候我接受了任命,并在危難緊迫的關頭接受了使命,從那時以來,已經有二十一年了。“二十有一”即二十一。

      二、減法

      在文言數詞前加上“且”“幾”“將”等副,以表示該數系近似數,其實際數字為該數與某一較小數字之差。例如:

      1.北山愚公者,年且九十,面山而居。(《列子·湯問》)

      北山有個愚公,年紀快九十歲了,面對大山居住著。

      2.漢之為漢,幾四十年矣。(賈誼《論積貯疏》)

      自高祖建立漢代以來,將近四十年了。

      三、乘法

      有時兩個文言數連用,所表示的數字是該二數之積。例如:

      1.三五之夜,明月半墻。(歸有光《項脊軒志》)

      每逢十五的夜晚,明朗的月光照在墻上。“三五”即十五。

      2.三五明月滿,四五蟾兔缺。(《古十九首·孟冬寒氣至》)

      十五明月圓,二十月兒缺。“三五”即十五,“四五”即二十。

      四、除法

      有時兩個文言數連用,所表示的數字卻是該二數之商,或者說,是以后一個數為分子,以前一個數為分母的分數。例如:

      1.借第令勿斬,而戍死者固十六七。(司馬遷《陳涉世家》)

      就算是不殺頭,那么因駐守邊防而死的也必然會占到十分之六七。“十六七”即“十分之六七”。

      2.蓋余所至,比好游者尚不能十一。(王安石《游褒禪山記》)

      大約我到的地方,比起愛好游覽的人還不到他們所至的十分之一。“十一”即“十分之一”。

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